Friday, July 11, 2014

兒童快報 / 媽咪快報 - July 11, 2014


『Number 4』

童學童語第五期

數學是生活的一部分。在日常生活中,如購物、規劃時間、聽天氣預報等,都離不開數學。出外旅遊時,數學更是成為了一種世界性溝通工具,機票、航班、時間、酒店和物品格價等都是用數學表達。小朋友在早期數學學習過程中,大人通常教他們唱數字歌,讓小朋友在一個輕鬆的氣氛下學數數字,因此唱出來(說出來)能幫助小朋友更容易學習數學。今期將會教數字4,家長可以和小朋友一起說出數字「4」。

數學也要說出來

很多小朋友,特別升上小學之後,感到數學很難,不知如何入手。原因之一,是因為數學很少被說出來。在學校裡,數學教學側重在書寫和練習上,小朋友只聽老師講解數學,但很少自己說出來。但是如果小朋友能說出不明的地方,老師就能更快幫他明白。所以,我們應該從小讓小朋友說出他們所學的東西,例如解釋如何分辨兩組不同數量東西的理由。如果他們能用言語表達出來,這才能代表他們真正明白不同數字間的關系,繼而引發他們知道為什麼要學數學。

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數學說出來才能掌握

鼓勵小朋友多說出數字與數字之間的關係,才能使他們真正掌握數學。例如問:“數字4是什麼意思?”小朋友的答案未必符合你的預期,但仍讓小朋友自由地表達,然後引導向正確的方向,這才能令小朋友真正掌握。這都是有利於他們理解生活之中為何有這麼多數學的元素!

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關紫悠 (Karen Kwan)
Math Monkey (Hong Kong) Ltd. 總經理
致力發展創新的教育理念,利用吠陀數學結合遊戲成為全港獨有兒童數學教育中心,加入腦基礎(Brian-based)的課程設計,令小朋友跳出傳統教育框架發揮最大潛能。
Tel: 2307 1028
E-mail: enquiry@mathmonkey.com.hk

Website: www.mathmonkey.com.hk

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