兒童快報 / 媽咪快報 1019期 – Oct 10, 2014

『欣賞紅色』

有光的地方我們就可以看見顏色，不同的顏色組合成我們繽紛的世界。兒童喜歡顏色，能通過繪畫表達自己的內心絢麗多彩的世界，這種能力不受拘束，就算是有自閉傾向的兒童，只要給他一盒顏色筆，就能畫出一片彩色的天空。同時適當的顏色刺激更能促進視覺發展，提升視覺處理能力。最天然的顏色就是來自大自然中的水果，家長可以和小朋友一起去超市探索和學習最常見的顏色──紅色，在學習之餘加又可品嚐不同的水果，是一舉兩得。

開放式問題
去到超市水果區，看著品種繁多、不同顏色的水果，家長有沒有想過如何教導小朋友認識紅色才是最好的嗎？拿起紅色的蘋果說：「這是紅色，跟我說一次，紅色，紅色的蘋果…記住蘋果是紅色的！」？還是你會考慮一下使用引導式學習增加孩子的思維發展？同樣拿起蘋果，問小朋友:「記得這是什麼嗎？我們什麼時候一起吃過？你吃了多少？味道如何？你吃的時候感覺如何？見到這樣顏色的時候你會有什麼感覺？……」相信你會小朋友這一番對話後，不用教他已經能對紅色留下深刻的印象，同時能把紅色與不同事物、感覺等聯繫在一起。

認識新朋友
Blueberry藍莓
Grape葡萄
Pear梨
Hawthorn山楂
Orange橙
Kiwi獼猴桃
Cherry櫻桃
Strawberry草莓

享受失敗的過程(中)
上期提過，嬰兒經過多次的失敗才能學會用雙腳走路，家長和嬰兒本身都能笑著享受這個學習的過程，而嬰兒最終掌握到這生活所必須的技能。但隨著嬰兒長大，家長的心態和社會的制度開始讓我們訓練孩子不能接受失敗，由幼稚園面試開始，家長的期望是一定要成功進入心儀學校;課外彈琴比賽亦要奪取獎項;考試要取得九十以上;長大了，社會公開考試制度也是要求一次過考獲好成績，然而，人生可能一直那麼順利嗎？如果失敗了你懂得如何去面對嗎？(未完，待續)

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關紫悠 (Karen Kwan)
Math Monkey (Hong Kong) Ltd. 總經理
致力發展創新的教育理念，利用吠陀數學結合遊戲成為全港獨有兒童數學教育中心，加入腦基礎（Brian-based）的課程設計，幫助小朋友建立數學頭腦，培養孩子成為明日領袖。
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