第279期星島日報親子王周刊專訪 - 2015年8月20日

很榮幸可以接受親子王周刊的專訪，令更多人知道Math Monkey的教學理念，希望可以讓更多孩子放下對數學得個「操」字的壞印象，愛上數學!

呀媽話:「背左點計就得架喇!」 正是扼殺孩子邏輯思考的原兇

數學乃現時學制內的必修科，傳統學校都會將大部份時間放在教授內容，家長亦主張透過密集式操練以最短的時間令學生得到最好的成績。然而，事實反映出小朋友不但不能在這樣的環境下獲得好成績，反而會令他們對數學產生恐懼，亦會大大降低了他們的數理能力及解難技巧，甚至對數學永久地失去興趣。

數猴皇醒目兒童教育中心(Math Monkey) 開辦全新的「數學頭腦課程」，透過教授古印度吠陀數學，培養孩子的邏輯思考，提升數理能力。此外，Math Monkey以一系列「自家製」遊戲及教材，吸引孩子的好奇心，將抽象的數學概念融入生活，令他們輕鬆學數學，可說是一反傳統。

學習古印度吠陀數學 提升數理能力

吠陀數學來自古印度，在世界各地都享負盛名，有助將繁複的數學題簡化至小朋友也可以駕御的程度。大部份學生因忙於日常操練，對於理解數學概念的能力變得薄弱。而吠陀數學包含多種特別運算技巧，可以應用在包括加、減、乘、除各方面，學生可以在幾秒鐘內答對牽涉多位數字的題目，老師會在課堂中引導孩子拆解數學題目，剖析背後的原理。

開啟孩子的思考之門 掌握解難技巧

當解答數學題時，小朋友向老師詢問解釋的時候，大部份回覆都會是「總之你背左呢個方法就計到架喇」。這種做法不但扼殺了孩子的邏輯思考空間，更會令他們缺乏解決問題的能力。Math Monkey認為數學是一種以邏輯來溝通的語言，旨在透過課程訓練孩子的邏輯推理能力，培養多角度思考，從而進一步令他們掌握解難技巧。

遊戲中學習 令孩子愛上數學

一說到玩遊戲，任何小朋友都不會抗拒。Math Monkey將數學元素融入遊戲，令孩子「玩住學數學」! 舉一個例，有個遊戲叫做「拍三」，學生需輪流數數字，說到數字「3」在其中就要拍手，之後老師再引導學生們探索數字「3」在不同位置的代表數值和意義。Math Monkey透過精心設計的遊戲和教材，令孩子產生好奇心，不但可以令他們自發性學習，提高效益，更可以令他們忘記因操練而造成的恐懼，愛上數學!

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想知道更多有關Math Monkey，可前往 www.mathmonkey.com.hk 或致電 2307 1028了解。

晴報報導 - 不斷操練 考試成績反跌

晴報這篇報導當中，指出有一位媽媽表示小孩也是讀小一，考試前不斷操練數學，但成績竟由之前的90分大幅下跌至60分，氣得她直跳。這位媽媽的反應亦是一眾主流媽媽的反應，均以為只靠操練就可以令孩子由90分直跳100分，誰不知碰上一個滑鐵盧。正如Math Monkey一直強調，盲目操練並不能令孩子得到高分，反而家長應該要理解孩子得不到理想分數背後的原因，是真的不夠練習? 還是老師沒有把孩子教好，準確地解釋數學題目背後的原理? 這是一眾家長應該反思的地方。

又有另一位發帖文的港媽表示，每次與讀小一的兒子溫習數學，都會感到氣餒，形容他「玩嗰啲，講一兩次就明，一到讀書，講一億次都唔識」，因兒子不受教，令原本平心靜氣的她也會難以控制情緒，甚至想掌摑其兒子。這位家長其實也已經說出了孩子的問題所在，因為「一億次」的不斷練習，也不及一、兩次在遊戲中學習好。也正如Math Monkey所說，遊戲可以提起孩子的好奇心，若果將抽象的數學概念融入遊戲，孩子在參與時其實已不知不覺地在學習，而當中的知識亦會因而牢牢記住，成效一定會被盲目操練來得好!

【晴報專訊】六月是小學考試季節，有港媽形容與小一兒子溫習數學，溫到想「撞牆兼兜巴星」。有精神科醫生透露，五、六月因情緒問題求助的個案增四成，部分家長因谷子女成績，致壓力爆煲，親子齊患焦慮症。社工建議家長放鬆心情，調節對成績期望。
在網上發帖文的港媽指，與小一兒子溫習數學，感到氣餒，形容兒子「玩嗰啲，講一兩次就明，一到讀書，講一億次都唔識」，因兒子「教極都唔識」，令原本心平氣和的她情緒失控，氣得想向兒子「兜巴星」。

帖文引來不少家長同感，有媽媽指小孩也是讀小一，考試前不斷操練數學，但成績竟由90分跌至60分，氣得她直跳。亦有家長坦言愈鬧愈慌，建議逐步向子女講解，勿抱一朝達標心態。

不斷操練 考試成績反跌

精神科專科醫生黎大森指，五、六月是家長求診高峰期，大多因子女壓力大不肯返學、考試，母子齊出現情緒問題，個案較平時增加約四成。「有七歲男生平日功課有八至十份，周末有10多份，加上補習、興趣班，常發夢做不完功課！」
7歲男生壓力大到抆頭髮
他說，這位男生常說頭痛、肚痛不願返學，又不自覺抆頭髮及眼眉，頭頂出現一毫子大的禿位及鴛鴦眉，經診斷後發現患焦慮症。男生母親擔心兒子不肯上學會影響學業，亦有失眠及胃口欠佳等焦慮表現。
黎指，有母親緊張五年級兒子呈分試表現，除周末安排三小時外出補習，還請私人補習加操。惟兒子因壓力過度，無法集中精神上課，成績不進反退。「媽媽為此睡不好、吃不下、脾氣躁，工作效率下降，連同事也怕了她不敢共進午餐。」

社工：溫書應有中場休息

明愛向晴軒小耳朵兒童輔導服務社工阮淑慧指，六月是兒童求助旺季，較平時增三至四成。「六月初小朋友常反映溫書有壓力，無得玩；六月尾至七月初考完試，便擔心成績及怕家長怪責。」
阮建議，如家長替小孩溫習，發現情緒變得忟憎，雙方應中場休息，冷靜情緒；若發覺學習及管教方法不管用，不妨向社工及老師求助。但她強調，家長需培養小孩自學能力，鼓勵他們有問題要多發問，及適當地調節對成績的期望。

受壓子女反抗 損親子關係

家長過分催谷，往往弄巧成拙。臨床心理學家簡子杰指，家長愈催谷，愈容易引發子女採取消極侵略性行為（passive aggressive behavior）。「例如刻意唔做，或拖慢嚟做，覺得咁樣可傷害返你。但這樣只會引起家長更多負面情緒，甚至情緒失控，繼而動手。小孩這時候會意識成人的情緒有異樣，部分或收斂，但最終會有損親子感情。」
另外，阮淑慧認為家長跟子女因功課起爭拗，常見是家長與老師的教法存分歧。「有家長反映現今老師教學方法跟他們以前學的不同，有時遇上子女挑戰，反駁『老師都唔係咁教嘅』，家長會更忟憎。」建議他們教功課若有困難時，應向教師及功課輔導員求教。


資料來源: https://hk.news.yahoo.com/%E8%80%83%E8%A9%A6%E5%A3%93%E5%8A%9B%E5%A4%A7-%E6%AF%8D%E5%AD%90%E8%B0%B7%E5%88%B0%E6%83%85%E7%B7%92%E7%97%85-224734002.html

Math Monkey暑期班

Math Monkey到底有幾受家長歡迎? 連香港著名親子網「荷花親子網 - 荷花集團官方網站」都要推介Math Monkey嘅暑期班，受歡迎程度可想而知啦!

正所謂「學無止境」，小朋友要成長就一定要學習新知識，家長最緊要識得選擇適合自己小朋友嘅課程，而唔係盲目跟風! 學數學已經絕對唔係靠「操」就得，新時代用新方法，「遊戲中學習」先係王道啊! 想知道更多有關我地嘅數學課程，立即去Math Monkey 網站www.mathmonkey.com.hk 及荷花親子網睇下啦!

資料來源: http://www.eugenegroup.com.hk/summer_course/2015/index_summer_introduce_2015.php

好奇心

到底是甚麼可以令這4位小朋友如此專注呢? 答案就是好奇心!

學海無涯，由小朋友長大成人的日子好漫長，「學習」往往佔據很多時間，在學習過程中，新事物並非每一樣都可以直接吸引小朋友的眼球，尤其是學科上的知識。有家長會問:「那我們可以點怎樣做呢?」。

Math Monkey一直強調要引發孩子好奇心，我們建議家長可以嘗試將學科知識同日常生活聯繫，向小朋友提出有趣的問題，引導他們思考，例如看電視時見到飛機在天空飛過，可以問孩子:「你知道為甚麼飛機可以在天空飛嗎?」、「你知道為甚麼小鳥可以在天空飛嗎?」「小鳥是動物，飛機是死物，為什麼兩者都可以在天空飛呢?」。飛機可以在天空飛的原理相對起小鳥在天空飛翔的原理當然複雜得多，但這樣發問便可以將兩者理論和生活結合，又引發孩子的好奇心，讓他們探索兩者的分別。現今互聯網科技發達，孩子要得到答案亦非難事，只要問對問題，令孩子自發性學習，絕非不可能的任務!

想了解更多有關數猴皇的課程，請立即致電2307 1028查詢或前往 www.mathmonkey.com.hk

貼紙獎勵計劃

來自九龍灣分校的小女孩Trini Chan，成功以250個貼紙換取大獎「數猴皇智力棋」，恭喜恭喜!

Math Monkey實行貼紙獎勵計劃，是希望以正面鼓勵學生養成良好的學習態度和紀律，只要達到以下標準，就可獲贈貼紙，而學生可以用不同數量的貼紙換取相應的禮物:

1. 交齊功課，準時上堂

2. 穿著整齊校服

3. 上堂表現良好，積極參與遊戲

4. 勝出該課堂遊戲

孩子的努力和付出是值得我們欣賞的，我們應該透過適當的獎勵將他們的優良表現轉化為勇往向前的推動力，使他們可以保持積極樂觀的態度!

想知道更多有關Math Monkey的資訊，請前往www.mathmonkey.com.hk

4月份「每月之星」 - 自荃灣分校Jasper Li

不知不覺就來到4月，今次「每月之星」是來自荃灣分校的李許樂，Jasper Li !

Jasper今年就讀幼稚園高班，現時於荃灣分校就讀Lemur課程，報讀Math Monkey的課程已接近2年。經過學習Baby Monkey及Green Monkeys後，Jasper對於數字及形狀的概念有更深入的認識，而且透過學習「Number Bond」，數字2-9的各種不同組成，為他的數學打下了厚厚的根基，養成良好的心算習慣，計數不用再數手指! 

此外，Jasper在課堂上不但十分專注，而且遵從老師的教導和指令。Jasper在分組玩遊戲時，亦懂得與組員通力合作，出奇制勝，成為嬴家。我們均希望Jasper可以繼續保持這種優良的合作精神，在未來的團隊生活中發揮不可取代的作用!

想知道更多有關我們的「每月之星」，請前往http://www.mathmonkey.com.hk/star.php

Math Monkey 3.4.2015 開放日

Math Monkey遍佈亞洲各地，包括馬來西亞、泰國、印尼、新加玻及汶萊，至今分校已多達數十間，2009年更在香港成立第一間教育中心，一直努力不懈令孩子克服數學恐懼，愛上數學！2015年，我們的學習團隊將增添一位成員「精鷹教育舍English Eagle」，並會推出全新的英語課程，全面訓練孩子的聽、講、讀、寫和閱讀理解，一系列的聯合課程優惠將蓄勢待發，立即打去2303 1073報名，保證你有意想不到的驚喜！

開放日內容:

1. 即場展示吠陀數學魔法，讓家長感受快5倍的運算速度
2. 剖析秒殺數學的秘訣，令孩子克服數學恐懼
3. 引爆孩子的好奇心，使他們自發性學習，提高成效
4. 親身體驗遊戲學習的樂趣和好處

第一輪聯合課程優惠強勢推出，凡出席4月3日開放日，均獲贈送2堂English Eagle免費試堂，小朋友更可獲得小禮物乙份!

日期: 2015年4月3日 (星期五)
時間 : 11:00a.m – 12:30p.m
地址 : 九龍灣宏開道16號德福大廈6樓3室
報名熱線: 2307 1073
網站:www.mathmonkey.com.hk

雜誌專訪 - 生活晴報 MegaLife 3月刊

「操」字得個貧!學習古印度智慧讓你的孩子秒殺數學

來到二月中旬，收到小朋友最新的成績表，是否絞盡腦汁也想不通，為什麼小朋友的數學科總是「麻麻地」? 明明已安排大量練習予小朋友，為什麼總得不到理想成績? 答案好簡單，因為「操」字得個貧!

其實，小朋友不但不能在密集式操練下獲得好成績，反而會令他們對數學產生恐懼，以致屢戰屢敗。而捱得住操練的，久而久之都會慢慢成為一部一成不變的「計數機」，要處理相同問題當然毫無難度，但係當問題稍一改動，小朋友只會停滯不前! 那麼你們一定會問:「那有什麼方法可以解決呢? 」，「吠陀數學」一定可以幫到你!

吠陀數學的起源

吠陀數學來自古印度，最早被發現在16條古印度吠陀經文上，「吠陀」在印度語之中解作「知識」及「智慧」，因此亦有「智慧數學」之稱。吠陀數學隨時代變遷一直長埋於歷史而鮮為人知，直到1918年，印度現代學者Sw ami Bharati Kris Hna Tirthaji將其重新發掘，並且推向世界各地，在歐洲、美洲及東南亞各地掀起熱潮，劍橋大學等著名高等學府都爭相開辦相關課程。不過，要離鄉別井學數學，就算孩子肯，家長也不肯吧! 原來，在香港有一間以吠陀數學為主打的教育中心 – 「數猴皇醒目兒童教育中心 Math Monkey」，專為K1至P.6的兒童提供革命性的數學課程，我們非常榮幸可以與其創辦人兼總經理關紫悠小姐 (Karen Kwan)作深入探討。

古印度智慧的威力

既然吠陀數學可以廣泛應用，為什麼只選擇開辦幼兒教育的課程? Karen認為:「雖然吠陀數學可以廣泛應用到所有年級的學習，但早期教育對孩子來說是十分重要，必須打好根基，才可以令他們有能力應付未來的挑戰。所以我選擇將吠陀數學應用在幼兒教育，這樣先可以將其威力發揮得淋灕盡致! 吠陀數學其實包含多種快速運算技巧，可以應用在不同層面的數學問題，幫助小朋友快而準地計出答案，老師亦會解釋每一個技巧的箇中意義，做到一理通，百里明!有時在網絡上見到一些Youtube短片，有些兒童可以在幾秒鐘內答對雙位的乘數，甚至是三位的乘數，絕對真有其事! 」換句話說，當小朋友了解到數字背後的規律和關係，自然可融匯貫通，數學科自然所向披糜!

遊戲中學習

到底是「日操夜操」好，還是「遊戲學習」好? Karen表示:「這個問題，我一定會選擇後者，因為任何小朋友對玩遊戲總不會抗拒，家長從來不用教他們如何玩遊戲，因為當孩子對事物產生興趣，就會自不然去探索有關的知識，在現今科技發達的年代，資訊更是隨手拈來，我們強調遊戲中學習，就是為了令孩子產生好奇心，自發性學習，提高效益。」相信亦會有家長認為「勤有功，戲無益」，Karen坦言:「這種想法實有些脫節，因為參與集體遊戲的過程中，小朋友之間可以互相討論，一同合力發現背後的數學理論，期間除了可以訓練小朋友對數學的敏感度和思考能力之外，更讓他們學會溝通表述的技巧，這種技能對未來的漫長人生，亦有莫大裨益。時代不停變遷，學習方式亦需要因時制宜，才能走出困局!」

想小朋友秒殺數學，快速心算出23x11、95x95? 也許是時候放棄傳統，接受創新!

Math Monkey(Hong Kong)Limited  數猴皇醒目兒童教育中心

地址：九龍灣宏開道16號德福大廈6樓3室

電話：2307 1028

電郵：enquiry@mathmonkey.com.hk

網址：www.mathmonkey.com.hk

數猴皇每月之星 - Natalie Lau (灣仔分校@2015年2月)

農曆新年假期剛過去不久，小朋友又是時候收拾心情上學，數猴皇2月「每月之星」的出現正提醒了各位小朋友要準備為未來而努力，她就是來自灣仔分校的Natalie Lau!

Natalie於灣仔分校參加數猴皇的課程已有一年多了。在過去的日子裡，我們觀察到Natalie由剛開始學習時表現較為文靜，到現時於課堂上表現主動積極，還會不時擔當小老師的角色協助其他同學解答問題。在遊戲過程中，她善於與不同的同學溝通，一起挑戰數學難題，亦會樂於協助老師收拾物品。 在剛舉辦的2015年吠陀數學比賽，Natalie更奪取Lemur組全場總冠軍，Natalie表示第一次參加比賽就能獲獎，很是意想不到，想多謝爸爸媽媽和妹妹經常送自己上課下課，還有就是Amy老師，因為她總是用得意的方法教導她，加上每課的遊戲時間，令她能夠真正在愉快中學習。

我們都為她卓越的表現感到鼓舞，希望Natalie在新的學期繼續加油!

想知道更多有關我們的每月之星，請瀏灠www.mathmonkey.com.hk/star.php

兒童快報 / 媽咪快報 - 13, Aug 2014

『Number Eight』

童學童語第十期
數數手指已經學完數字「7」了，接著是那一個數字？家長可先和小朋友溫習數字「1」至「7」的特點，然後找出數字「8」和之前的數字有什麼相同之處，例如像數字「3」的一半、數字「6」上面多了一個圓圈等。如果小朋友能說任何一點只要是合理的都可以接受，家長有時間可帶小朋友走進冒險樂玩作為獎勵，並在遊戲中學習數字「8」。

遊戲中學習
遊戲是陪伴小朋友成長和學習的不可缺的元素，每次提起遊戲小朋友的興趣必定很大，只要能把學習融入遊戲中，小朋友在遊戲的過程中不知不感覺已經學習了。冒險樂園中的遊戲只要加入小小的規則，已經能達到很好的學習效果。例如在「扑田鼠」遊戲(當田鼠頭伸出洞時用鎚拍打該田鼠回洞中)，家長可以定立每打中一隻田鼠就要數字「1」、「2」…到「8」之後可由「1」重覆。如果小朋友熟悉順序數法可改變規則由「8」倒數回「1」。在開心的環境中小朋友能對數字留下更深刻的印象，達到更好的學習效果。

認識新朋友
Octopus八爪魚
Glasses眼鏡
Peanut花生
Gourd葫蘆
Snowman雪人
Telescope望遠鏡
Calculator計數器
Windmill風車

改變玩遊戲的習慣
很多家長都認同遊戲對小朋友的重要性，因而為孩子添置不同的玩具，但是孩子很多時很快會對新玩具失去興趣，家長從而添置更多更新的玩具，這很易造成浪費。為保持玩具的生命力，家長可引導小朋友進行基本的玩法，當熟悉玩法了可自行改變和設計新的玩法。簡單層層疊的玩法就可以有很多變化，例如每人取出8塊木條在限時內建出一個最高的塔; 比賽看誰能在一條直立的木條上放最多的木條而不會倒下等。在了解玩具的根本玩法，再構思出新的玩法，這可幫助小朋友打破傳統的框框，發展創意思維。

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關紫悠 (Karen Kwan) 
Math Monkey (Hong Kong) Ltd. 總經理
致力發展創新的教育理念，利用吠陀數學結合遊戲成為全港獨有兒童數學教育中心，加入腦基礎（Brian-based）的課程設計，幫助小朋友建立數學頭腦，培養孩子成為明日領袖。
Tel: 2307 1028
E-mail: enquiry@mathmonkey.com.hk

更多資訊:http://www.mathmonkey.com.hk/

數猴皇醒目兒童教育中心每月之星Math Monkey Star of the Month - Bosco Wong (June 2014)

我們 6 月的“每月之星”就是 Bosco Wong

Bosco 在數猴皇醒目兒童教育中心(九龍灣分校) 就讀狐猴部隊課程已有3 個月。他在數猴皇學習時間雖短，但他在學習上卻有極大的進步，比起上學年他已能用較短的時間完成題目。下學期Bosco 學校數學科成績比上學期進步了 20 多分，因而獲得“飛躍進步獎”。

Bosco 覺得參加了數猴皇醒目兒童教育中心課程後，發現學數學變得有趣，他還會主動探索，尋求答案的解釋。在班內和朋友圈中他變得更主動和活潑。
對於 Bosco 在短時間內，能有如此大的進步，我們都不禁要給他一個『讚』！再次恭喜Bosco獲得數猴皇醒目兒童教育中心『每月之星』的榮譽。

想查詢更多有關數猴皇醒目兒童教育中心，請瀏覽 :
www.mathmonkey.com.hk

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Our “Star of the Month” in June is Bosco Wong!

Bosco has joined Math Monkey program for 3 months, now he is studying Lemur Level. 

Although Bosco studies in Math Monkey for such a short period, he has great improvement in his studies and can finish exam paper faster than before. In this term, Bosco has been awarded “The Greatest Improvement Award” at school and his Math subject has upgraded for more than 20 points.

Since studying in Math Monkey, Bosco find Math is so fun and he’s willing to explore more in his daily life and become more interested to explore the answer with reasons. He also becomes more active in classes and share his ideas confidently with his friends.

For this great boy, we will like to give him a “LIKE”! Congratulation to Bosco again be the “Star of the Month” in Math Monkey Education Center.

For more details about math monkey , please visit :
www.mathmonkey.com.hk

兒童快報 / 媽咪快報 998期 - May 16, 2014

Number One 由認識『1』開始

數學幾乎是日常生活中，無時無刻都接觸到的學問。另一方面，兒童愈早掌握英語，愈有助其學問的成長。將兩者結合，以英語教授兒童數學，既可增加其學習興趣，同時亦有助加強其數學和英語兩方面的能力。我們會由淺入深，由『1』學起，讓兒童寓學習數學於英語，一舉兩得!

開口數數，首先數到的便是「1」。

「1」是我們教給孩子的第一個數字。有人說教小朋友認識數字「1」是一件很容易的事情，但是你 (特別作為父母) 有沒想過如何讓小朋友真正明白「1」的意思?

學習的奧秘

學習是一個過程，每當遇到新的東西，就會開始這個過程。它通常是由好奇心開始，經過不同形式進行探索和測試，重覆有效的方法，最終，小朋友將能掌握新事物。現在就讓我們一起經歷數學學習之旅。

A. Knowing Number 1   認識數字「1」

這就是數字「1」，相信小朋友很容易觀察到它最大的特點是垂直的一個筆劃，好像一個站立直的人一樣。

B. Number 1 Hunting    數字「1」尋寶遊戲

請把形狀似數字「1」的物品圈出來。

Please circle items like 1.

C. Story telling of Number 1        數字「1」的故事

相信各位小朋友都好叻，可以在上圖中找到類似數字「1」的物品，現在試下把這些物品連繫在一起，說一個故事給爸媽聽。

例如: 我有『1』枝鉛筆在我的筆盒…

領略數學的繽紛色彩

數學就存在我們日常生活中，數學知識與生活有著密切的聯繫。因此，在學習時，借助腦中已經積累的生活經驗，讓小朋友去學會思考數學問題，從而強化小朋友的數學意識及記憶，培養數學能力。

關紫悠 (Karen Kwan)

Math Monkey (Hong Kong) Ltd. 總經理 

致力發展創新的教育理念，利用吠陀數學結合遊戲成為全港獨有兒童數學教育中心，加入腦部發展為本（Brian-based）的課程設計，令小朋友跳出傳統教育框架發揮最大潛能。

Tel: 2307 1028

E-mail: enquiry@mathmonkey.com.hk

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數猴皇每月之星 / Math Monkey Star of the Month - 何卓鏗 Ross Ho (10月之星2013)

卓鏗在數猴皇醒目兒童教育中心（九龍灣分校）學習已有一年，無論在數學能力､速度､語言表達或社交能力上,都有明顯進步!

卓鏗當初入讀Green Monkeys課堂時較難以英文學習數學。如今,他能在Lemur課堂充當小老師, 清楚地解釋如何計算加減法。

卓鏗不但能快速地拆解數學問題,他亦願意協助同學學習, 玩遊戲時也十分投入,因此小朋友都很享受和他一起上課! 希望卓鏗繼續努力邁進Chimpanzee課堂, 我們以你為傲!


Ross has been studying at Math Monkey Education Center (Kowloon Bay) for over a year. He has shown great improvement in logical thinking, speed, language and social communication.

When Ross first joined the Green Monkeys class, he was not very confident in learning math by English. Now, he is able to act as a teacher and explains clearly the steps of solving addition and subtraction.

Not only he can solve the math problems quickly, Ross is also willing to help his classmates in class. His classmates like to play with him and they enjoy learning math so much.
Congratulations Ross! Keep it up!

For more details about math monkey , please visit /想查詢更多有關數猴皇醒目兒童教育中心，請瀏覽 :
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優質兒童成長及入學天書2013-2014

【快速計算方法   數學加減乘除無難度】

「0」是由印度人發明再由阿拉伯人傳入歐洲的，所以稱為阿拉伯數字。在美國有很多數學家，科學家，還有很多傑出工程師都來自印度，可見印度的數學發展較強。數學於我們日常生活中扮演著重要的角色，簡單如買東西的加減數，複雜到如建築用上的幾何運用等等。

近年不少家長推崇印度「吠陀數學」，讓你能在瞬間解出答案的計演算法，對於覺得「數學真無聊」的孩子而言，「吠陀數學」可以令他們對數學改觀，變得喜愛數學。源于古印度的吠陀數學是一套以16法則為本的心算系統，可將數學運算簡化，當掌握好技巧後，可加強孩子的計算速度與準確度，以及邏輯思考能力。若能經常計算印度吠陀數學，會增加大腦的前額葉皮質的血液循環前額葉皮質被稱之為「Working Memory」，掌管短期記憶，有專注力，思考力，創造力，想像力，判斷力，活動力，情緒等功能，是讓人類更人性化的功能，也是頭腦最重要的部分。

數猴皇醒目兒童教育中心（Math Monkey ^TM）透過嶄新的遊戲課堂及獨特的吠陀數學（Vedic  Math），幫助孩子在有趣，有挑戰性和吸引力的環境下學習如何輕鬆駕馭數學。

「現今學校因應課程關係，缺少空間予小朋友去思考，其實數學不只一個運算方法，而是可以有很多變化，我們要引導小朋友去思考，啟發小朋友的創意。最重要是令小朋友知道數字與數字之間的關係。」數猴皇醒目兒童教育中心總經理關紫悠（Karen）指出數學不像英文和中文不能靠背誦的方法就能計算，而是需要經過思考，自己找出當中的技巧，所以才能計算的快。

「小朋友學每一樣東西的時候就如一張白紙，只看我們如何教導他們，任何學科也一樣，不可操之過急和硬記，首先要讓自己了解數學才加以訓練，以數學為例，如果我們只是不斷做題目，完全不明白箇中數字的關係，只會覺得這是十分苦悶的一課，小朋友便會抗拒接受數學。」所以，中心鼓勵兒童從遊戲中學習，及給予空間思考不同的運算方法，從而明白數學不是一成不變的東西。面對一條數學難題，是可以有幾種不同的解答方法的。

更多詳情，可瀏覽 : 
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