Monday, July 28, 2014

兒童快報 / 媽咪快報 - July 29, 2014

『 Give Me Five!』



童學童語第六期

數學是生活的基礎。由小孩出生那一刻開始,已經活在數學之中,生日、體重、每日飲奶份量和次數等都與數學分不開。很多時家長在小朋友學習數學過程中只著重計算能力的培養,而忽略了思考與理解的重要性。在學前教育階段,應透過日常事物,啟發小朋友思考如何運用數學解決日常生活問題的能力。家長可以和小朋友一起用生活常見物品(例如硬幣伍元等)一起學習數字「5」。

數字「5」學習過程

在學數字「5」前,家長可以和小朋友重溫一次數字「1」到「4」。之後家長可以舉起手掌收起其中一手指,讓小朋友估數字「4」後面是那一個數字,即使估錯也不要打擊小朋友。籍此以引起小朋友的好奇心,這時才開始引導小朋友認識數字「5」。家長可以和小朋友一起數家中不同物品的數量例如椅子、鞋、衣服等,去探索和測試數字「5」。最後嘗試重覆數每隻手上手指的數目,如果小朋友能數到數字「5」,可以和小朋友說:“Give me five!”(擊掌的意思),鼓勵小朋友能掌握到數字「5」。

認識新朋友

Thumb 大拇指
Pointer (index) 食指
Middle 中指
Ring 無名指
Pinky 小指

========================================================================

關紫悠 (Karen Kwan)
Math Monkey (Hong Kong) Ltd. 總經理
致力發展創新的教育理念,利用吠陀數學結合遊戲成為全港獨有兒童數學教育中心,加入腦部發展為本(Brian-based)的課程設計,幫助小朋友建立數學頭腦,培養孩子成為明日領袖。
Tel: 2307 1028
E-mail: enquiry@mathmonkey.com.hk

更多資訊:http://www.mathmonkey.com.hk/

Tuesday, July 22, 2014

Math Monkey Summer Game Day Second Round 2014 (Kowloon Bay Center)

Math Monkey Summer Game Day 2014 (Kowloon Bay Center) 


 九龍灣分校的夏日遊戲日(Summer Game Day)第二輪已於昨天完滿結束! 
現在,就讓大家重溫一下小朋友在Math Monkey中心如何度過一個既興奮又快樂的一天! 

 更多相片,即上 http://goo.gl/EVSReW



Monday, July 21, 2014


老師的話 Testimonial from Teachers 


感謝以下老師對數猴皇醒目兒童教育中心的支持,我們會繼續努力做得更好! 

 We would like to express our gratitude to our teaching team for their support. 
We will try our best to do better!


  Vivien Chau, 數猴皇醒目兒童教育中心九龍灣分校老師

Vivien Chau, 數猴皇醒目兒童教育中心九龍灣分校老師 『Miss Vivien 這名字就是在孩子心中的種子』 

由開始做老師的一刻起,我一直在實踐這句座右銘, 所以能在Math Monkey任教絕對是我的榮幸! Math Monkey的教學理念不僅以學術為主,反之然更著重孩子的全人發展、啟發孩子獨立思考,讓孩子們有自信地發揮出無限潛能,成為一朵美麗的花朵。 

然而,要讓孩子能茁壯成長,『德智體群美』缺一不可,而Math Monkey正正就能在各方面都取了一個平衡點,讓孩子在過程中了解到自己的優點、長處,清晰目標,擁有自己的夢想。 對於一個老師來說,能與孩子一同發『夢』,一同實現夢想,實在感恩!

想了解更多math monkey, 請瀏覽 :
www.mathmonkey.com.hk

Saturday, July 19, 2014

老師的話 Testimonial from teacher 


感謝以下老師對數猴皇醒目兒童教育中心的支持,我們會繼續努力做得更好!

We would like to express our gratitude to our teaching team for their support. 
We will try our best to do better!


  Carolyn Chow, 數猴皇醒目兒童教育中心灣仔分校經理


After learning that Math Monkey operates as a franchise, she thought it would be a great opportunity for her to get back to work and do something related to being a mother.

As a mother and educator, I would like to see people trying to promote other forms of learning so that parents have choices for their children.

I think the market is saturated with academic courses which spoon-feed knowledge to students. I think it is important for the younger generation to have time to explore and learn about things beyond what is being taught in textbooks, such as acquiring life skills. I want children to have a fun, well-balanced experience of childhood…”

想了解更多math monkey, 請瀏覽 :
www.mathmonkey.com.hk

Friday, July 18, 2014

老師的話 Testimonial from Teachers


感謝以下老師對數猴皇醒目兒童教育中心的支持,我們會繼續努力做得更好!

We would like to express our gratitude to our teaching team for their support. 
We will try our best to do better!



  Nancy Chung, 數猴皇醒目兒童教育中心荃灣分校經理


我從小到大的願望就是做老師,很榮幸今天我能加入Math Monkey成為其中一位老師。

Math Monkey的活動教學,令我發現幼兒教育原來可以與別不同。亞洲區的教育普遍要求小朋友守規矩、坐正身子,所以一般的小朋友上課都比較文靜、不敢發聲,導致他們參與度不足,無法全情投入。小朋友對新事物缺乏趣味,慢慢就變成家長「強迫」才學習,處理得不好可能更成反效果。

而Math Monkey的「遊戲中學習」理念就可以幫助小朋友從內到外有明顯的進步,更可以逐漸建立自信心,經過一段時間後,小朋友能自己去發掘、思索理解,比「迫」他讀有更可觀的進步空間。

=====================================================================
Nancy Chung, Center Manager of Math Monkey Tsuen Wan 

Being a teacher is my childhood dream, thus I am honored to join Math Monkey today as one of the teachers. The Activities Teaching of Math Monkey makes me discover the difference of Early Childhood Education. 

In general, Asian education requires quiet children, sit upright, and thus children are relatively quiet and not eager to raise questions, resulting in insufficient participation. 

If children lack interest in new things, parents have to force them to learn, and without proper supervision, this may generate adverse effect. 

Math Monkey's "Game based learning" concept can help children achieve significant progress.

想了解更多math monkey, 請瀏覽 :

Thursday, July 17, 2014

數猴皇醒目兒童教育中心每月之星Math Monkey Star of the Month - Bosco Wong (June 2014)




我們 6 月的“每月之星”就是 Bosco Wong


Bosco 在數猴皇醒目兒童教育中心(九龍灣分校) 就讀狐猴部隊課程已有3 個月。他在數猴皇學習時間雖短,但他在學習上卻有極大的進步,比起上學年他已能用較短的時間完成題目。下學期Bosco 學校數學科成績比上學期進步了 20 多分,因而獲得“飛躍進步獎”。

Bosco 覺得參加了數猴皇醒目兒童教育中心課程後,發現學數學變得有趣,他還會主動探索,尋求答案的解釋。在班內和朋友圈中他變得更主動和活潑。
對於 Bosco 在短時間內,能有如此大的進步,我們都不禁要給他一個『讚』!再次恭喜Bosco獲得數猴皇醒目兒童教育中心『每月之星』的榮譽。

想查詢更多有關數猴皇醒目兒童教育中心,請瀏覽 :
www.mathmonkey.com.hk

========================================================================

Our “Star of the Month” in June is Bosco Wong!


Bosco has joined Math Monkey program for 3 months, now he is studying Lemur Level. 

Although Bosco studies in Math Monkey for such a short period, he has great improvement in his studies and can finish exam paper faster than before. In this term, Bosco has been awarded “The Greatest Improvement Award” at school and his Math subject has upgraded for more than 20 points.

Since studying in Math Monkey, Bosco find Math is so fun and he’s willing to explore more in his daily life and become more interested to explore the answer with reasons. He also becomes more active in classes and share his ideas confidently with his friends.

For this great boy, we will like to give him a “LIKE”! Congratulation to Bosco again be the “Star of the Month” in Math Monkey Education Center.

For more details about math monkey , please visit :
www.mathmonkey.com.hk

老師的話 Testimonial from Teachers



感謝以下老師對數猴皇醒目兒童教育中心的支持,我們會繼續努力做得更好!

We would like to express our gratitude to our teaching team for their support. 
We will try our best to do better!



  Jessica Chan, 數猴皇醒目兒童教育中心何文田分校經理
單純地教導學生如何做各種數學題目嗎?
(這種想法是錯誤的!!!)

啟發學童自我探究數理常識,才是我的教學理念。

學童通過小組討論及日常生活的例子來鞏固各種概念, 並找出不同的解決方案。我能夠親歷每位學童透過遊戲來加快計算速度及準確度, 同時增進社交能力和發揮無窮潛能,實在無比的快樂。

==================================
Jessica Chan, Center Manager at Math Monkey Ho Man Tin Center 

Instead of “Teaching students how to do math”, I strive to “Inspire students to love/investigate math”. 

I do this by using daily activities to consolidate concepts, through group discussions to explore different ways of solving problems and through games that increase speed and accuracy while improving social skills. 

I enjoy being involved in the unlimited potential and growth of each student.

想了解更多math monkey, 請瀏覽 : 

www.mathmonkey.com.hk

Wednesday, July 16, 2014

老師的話 Testimonial from Teachers

感謝以下老師對數猴皇醒目兒童教育中心的支持,我們會繼續努力做得更好!

We would like to express our gratitude to our teaching for their support. 
We will try our best to do better!


  Anida Yuen,數猴皇醒目兒童教育中心九龍灣分校經理

相比其他補習和操練式學習法,Math Monkey那獨特而靈活的教育方法讓孩子們重拾學習的樂趣,眼見孩子們由最初害怕數學,轉變成不再害怕,進而喜愛數學,主動學習和重新建立自信心。

我非常高興加入Math Monkey的大家庭,每天陪伴著孩子們體驗學習數學的樂趣,這成為我教育工作的原動力。希望將來有更多孩子和家長能體驗到Math Monkey以孩子為中心和遊戲中學習的數學課程。

Tuesday, July 15, 2014



Math Monkey Summer Game Day 2014 (Kowloon Bay Center)


九龍灣分校的夏日遊戲日(Summer Game Day)已於昨天完滿結束!

現在,就讓大家重溫一下小朋友在Math Monkey中心如何度過一個既興奮又快樂的一天!


更多相片,即上 http://goo.gl/EVSReW

Monday, July 14, 2014

Math Monkey Hung Hom Center Grand Opening

數猴皇醒目兒童教育中心紅磡分校開幕活動已於昨天完滿結束!感謝各位家長和小朋友的支持。
 

更多當日相片,可瀏覽 : Math Monkey (HK) Facebook


Friday, July 11, 2014

兒童快報 / 媽咪快報 - June 27, 2014


『Circle』


小朋友(特別是幼兒)以觀察、觸摸、抓握等技巧並運用身體中各感官來探索和測試新的事物,透過這個過程小朋友可以產生輕重、大小、色彩、形狀等數學邏輯。家長可以通過使用不同的物件和小朋友進行互動學習,一起探索並學習圓形。

形狀是生活的一部份

日常生活中我們經常接觸到各種不同的形狀,每種形狀都有自己獨特的作用,例如車輪是圓形因為在行駛過程中會非常暢順;小朋友玩的球是圓形的因為能滾動;時鐘通常都是圓的因為可以方便顯示時間。在小朋友學會圓形之後會,家長可以問更多問題啟發小朋友思維,例如碟為什麼是圓的?水杯為什麼是圓的?形狀學習越貼近日常生活,就越能引起小朋友好奇心,之後讓小朋友去觸摸、觀察、探索的過程其實就是小朋友學習最好的途徑!

認識新朋友

Basket Ball籃球
Chocolate巧克力
Hula Hoop呼拉圈
Watermelon西瓜
Sandwich三明治
Orange橙
Cheese芝士
Ruler直尺
Wheel車輪

形狀能啟發思維發展

當小朋友能用筆劃出圓形時,奇妙的事情就會發生了,圓形可能會變成各種可愛的物品,例如小魚、太陽、房子...等等。在小手指劃畫過程中不但體驗了繪畫的樂趣,更激發了小朋友無窮的想像力和創造力。

===============================
關紫悠 (Karen Kwan) 
Math Monkey (Hong Kong) Ltd. 總經理
致力發展創新的教育理念,利用吠陀數學結合遊戲成為全港獨有兒童數學教育中心,加入腦部發展為本(Brian-based)的課程設計,令小朋友跳出傳統教育框架發揮最大潛能。
Tel: 2307 1028
E-mail: enquiry@mathmonkey.com.hk
Website: www.mathmonkey.com.hk

兒童快報 / 媽咪快報 - July 11, 2014


『Number 4』

童學童語第五期

數學是生活的一部分。在日常生活中,如購物、規劃時間、聽天氣預報等,都離不開數學。出外旅遊時,數學更是成為了一種世界性溝通工具,機票、航班、時間、酒店和物品格價等都是用數學表達。小朋友在早期數學學習過程中,大人通常教他們唱數字歌,讓小朋友在一個輕鬆的氣氛下學數數字,因此唱出來(說出來)能幫助小朋友更容易學習數學。今期將會教數字4,家長可以和小朋友一起說出數字「4」。

數學也要說出來

很多小朋友,特別升上小學之後,感到數學很難,不知如何入手。原因之一,是因為數學很少被說出來。在學校裡,數學教學側重在書寫和練習上,小朋友只聽老師講解數學,但很少自己說出來。但是如果小朋友能說出不明的地方,老師就能更快幫他明白。所以,我們應該從小讓小朋友說出他們所學的東西,例如解釋如何分辨兩組不同數量東西的理由。如果他們能用言語表達出來,這才能代表他們真正明白不同數字間的關系,繼而引發他們知道為什麼要學數學。

認識新朋友

Mobile手提電話
Door 門
Yacht 帆船
Watch手錶
Dice 骰子
Violin 小提琴
Lift 電梯
Flag旗幟

數學說出來才能掌握

鼓勵小朋友多說出數字與數字之間的關係,才能使他們真正掌握數學。例如問:“數字4是什麼意思?”小朋友的答案未必符合你的預期,但仍讓小朋友自由地表達,然後引導向正確的方向,這才能令小朋友真正掌握。這都是有利於他們理解生活之中為何有這麼多數學的元素!

================================================================

關紫悠 (Karen Kwan)
Math Monkey (Hong Kong) Ltd. 總經理
致力發展創新的教育理念,利用吠陀數學結合遊戲成為全港獨有兒童數學教育中心,加入腦基礎(Brian-based)的課程設計,令小朋友跳出傳統教育框架發揮最大潛能。
Tel: 2307 1028
E-mail: enquiry@mathmonkey.com.hk

Website: www.mathmonkey.com.hk